5ª edição do podcast Orgulho de Ser UERR traz relatos de acadêmicas de Enfermagem
Última modificação em 25 de março de 2026 às 09:43
A quinta edição do podcast Orgulho de Ser UERR já está no ar e conta com a participação das acadêmicas Naamá Gabriella e Iana Júlia, do décimo semestre do curso de Enfermagem da Universidade Estadual de Roraima (UERR).
Durante o programa, as universitárias abordam a adaptação ao curso durante o período da pandemia, o crescimento ao longo da graduação, o desenvolvimento de projetos, a consolidação da prática profissional e a construção da confiança na área, além do suporte recebido da própria universidade ao longo da trajetória.
Para Iana Júlia, a escolha pela Enfermagem não foi imediata, mas acabou se tornando uma decisão acertada. Entre dúvidas e possibilidades dentro da área da saúde, a acadêmica optou pelo curso e, ao longo da formação, encontrou afinidade com a profissão.
“Na hora de fazer a inscrição eu falei: ‘não, vai ser enfermagem mesmo que eu vou tentar’. Quando saiu o resultado eu fiquei super feliz e me encontrei no curso. Pra mim está sendo maravilhoso.” destacou a acadêmica, Iana Júlia.
Naamá Gabriella também não optou pela Enfermagem de forma imediata. Segundo a acadêmica, o processo de escolha envolveu diferentes áreas antes da decisão final.
“Eu pensei em várias áreas, como medicina e psicologia. Mas acabei optando por Enfermagem. Quando saiu o resultado e eu vi que tinha passado, foi uma alegria imensa. E agora, estou na experiência prática, o que me trouxe a confirmação de que fiz a escolha certa” reforçou a acadêmica, Naama.
As acadêmicas destacam ainda o protagonismo estudantil na busca por melhorias na formação.
“A gente quer melhorar, pra gente mesmo. Foi a partir dessa iniciativa que surgiu a ideia de criar uma liga acadêmica, já que o colegiado não contava com esse tipo de projeto. A gente sentiu essa necessidade e foi atrás. Conseguimos fundar a liga acadêmica de obstetrícia” contam.
Para a concretização do projeto, as estudantes ressaltaram a importância do apoio institucional, especialmente do corpo docente.
“O processo, não foi simples e exigiu articulação e persistência. Com o apoio de professores, o projeto conseguiu sair do papel. eles foram incríveis, ajudaram muito” reforçam.
O episódio pode ser assistido no YouTube, no canal Orgulho de Ser UERR.
Fonte: M3 Comunicação Integrada
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